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formación profesional
contexto histórico
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Resumen
Este texto resume las transformaciones que ha enfrentado la formación profesional en la Escuela de Trabajo Social de la Universidad de Costa Rica originadas en la década de los años cuarenta del siglo XX, y desarrolladas hasta el presente. Las transformaciones corresponden a los procesos históricos latinoamericanos y a los debates sostenidos en el ámbito del Trabajo Social en la academia. Se ilustra con la selección de los currículos que mejor reproducen esas transformaciones. El contenido de este artículo corresponde a la conferencia expuesta por la autora en la conmemoración del setenta aniversario de la fundación de la Escuela de Trabajo Social de la Universidad de Costa Rica.Citas
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